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Roter Faden: Aufgaben, Vorlagen, Tests

Aufgabe Streifen: Textanfang und Textende aus einem Buch
Dateigröße:
154.08 kB
Datum:
08. Januar 2013

Aufgabe zur Einführung oder Vertiefung der Arbeit mit dem Roten Faden

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Aufgabe Faltblatt: Textanfang und Textende aus einem Buch
Dateigröße:
160.84 kB
Datum:
08. Januar 2013

Aufgabe zur Einführung oder Vertiefung der Arbeit mit dem Roten Faden

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Die große Tatze - Übungsschleife zu Geschichten (Roter Faden)
Dateigröße:
547.55 kB
Datum:
28. Februar 2014

Lehrerbogen: Mini-Geschichte und Informationen zur Vertiefung der Arbeit mit dem Roten Faden
Weiterführung: Mini-Geschichten schreiben und überarbeiten (Download)

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Mini-Geschichten schreiben und überarbeiten
Dateigröße:
439.32 kB
Datum:
28. Februar 2014

Arbeitsbogen: Übungsschleife zu Geschichten (erzählende Texte)
Grundlage: Schreibgeheimnisse erzählender Texte, Roter Faden, Mini-Geschichte "Die große Tatze" (Download)

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Test 2A-1 Roter Faden, Werkzeuge der Textüberarbeitung, Abschrift (Texte: Delfine, Waldhöhle) - ab Klasse 3
Dateigröße:
213.96 kB
Datum:
28. Februar 2014

Inhalt: Roten Faden erkennen, beschreiben, begründen; Werkzeuge der Textüberarbeitung bezeichnen und anwenden; Tipps für die Überarbeitung; Abschrift eines überarbeiteten Textes

Unterschiede in Test 2A-1 und 2A-2: Unterschiedliche Schülertexte als Arbeitsgrundlage

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Test 2A-2 Roter Faden, Werkzeuge der Textüberarbeitung, Abschrift (Texte: Stromausfall, Aprilwetter) - ab Klasse 3
Dateigröße:
217.25 kB
Datum:
28. Februar 2014

Inhalt: Roten Faden erkennen, beschreiben, begründen; Werkzeuge der Textüberarbeitung bezeichnen und anwenden; Tipps für die Überarbeitung; Abschrift eines überarbeiteten Textes

Unterschiede in Test 2A-1 und 2A-2: Unterschiedliche Schülertexte als Arbeitsgrundlage

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Test 4B-1 Geschichten bedenken und überarbeiten, ab Klasse 3 bis Sekundarstufe
Dateigröße:
563.90 kB
Datum:
28. Februar 2014

Test als Überprüfung der Übungsschleife zu Geschichten ("Die große Tatze", Mini-Geschichten - Downloads)
Download enthält eine Langfassung und eine Kurzfassung des Tests mit vereinfachten Aufgaben, außerdem Hinweise zu Unterricht und Bewertung

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Tagebuch bzw. Schreibbuch

"Der Schlüssel für das so verstandene „individuelle Lernen“ ist das Schreiben im Tagebuch. Es lässt jedem einzelnen Kind die Freiheit, so viel von sich selbst schreibend und gestaltend zu äußern, wie es möchte."

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