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unterrichtsideen

Einblicke in individuelle und gemeinsame Lernwege im 4. und 6. Schuljahr.

Ein Film über Unterricht von und mit Beate Leßmann. Dieck-Verlag, Heinsberg 2013

Kurzübersicht
Teil 1: Schreibzeit in Klasse 4 (31 Min.)

Grundschule Techau (Ostholstein) mit Silke Theurich

Teil 2: Vorstellen der Unterrichtsbausteine in Klasse 4d (83 Min.)
Grundschule Lauerholz, Lübeck, mit Beate Leßmann
Track 1: Schreibzeit - Grundlegende Unterrichtsbausteine (25 Min.)
Track 2: Die Arbeit an Texten intensivieren - Weiterführende Unterrichtsbausteine (44 Min.)
Track 3: Perspektiven für den Unterricht (15.00 Min.)

Teil 3: Schreibzeit in Klasse 6 (42 Min.)
Inklusionsklasse der Stadtteilschule Niendorf in Hamburg mit Jana Ostermann

Zusammenfassung

cover klasse texteDer Film zeigt exemplarisch für den Bereich Schreiben, wie sich Kompetenzen durch die Verbindung individueller und gemeinsamer Lernwege entwickeln:
Ausgangspunkt des Lernens ist der eigene Text. Gemeinsam mit der Klasse werden die selbst verfassten, individuell bedeutsamen Texte in der Autorenrunde im Hinblick auf ihre Wirkung und Machart bedacht. Die Klasse wächst so zur Autorengemeinschaft zusammen, die dem einzelnen Schreiber und der einzelnen Schreiberin wertvolle Hinweise für die Überarbeitung in Schreibkonferenzen und für die spätere Präsentation des Textes gibt. Das Rechtschreiblernen versteht sich dabei als integrativer Teil des Schreiblernprozesses. Es wird auf höchst individualisierende Weise organisiert.

Gefilmt wurde in zwei vierten Klassen in Schleswig-Holstein und einer sechsten Inklusionsklasse in Hamburg. Der Film zeigt, wie die Persönlichkeit jedes einzelnen Schülers gewürdigt und die in der Klasse jeweils vorhandenen Kompetenzen und Könnenserfahrungen der Schüler und Schülerinnen zur Grundlage des individuellen und gemeinsamen Lernens werden. Er versteht sich als ein Beitrag auf dem Weg zu inklusivem Unterricht. In allen Klassen lernen Schüler/-innen mit und ohne Integrationsstatus sowie Kinder, die Deutsch als Zweitsprache sprechen, miteinander und voneinander.

Dem Kameramann, Lothar Sack (asfa Lübeck), ist es wie bereits in dem Film "Jedes Kind wertschätzen!" hervorragend gelungen, ehrlich und authentisch Einblicke in Unterricht in "ganz normalen Klassen" unter "ganz normalen Bedingungen" nah an den Lernenden zu geben.

Der Film eignet sich für Studium, Aus- und Fortbildung, für die eigene Weiterbildung, die Arbeit in Fachkonferenzen - oder für einen gemütlichen Filmabend mit Kollegen/-innen und Freunden, die an Unterricht und Schule interessiert sind.

In einem Tagebuch oder Schreibbuch schreiben Kinder regelmäßig in einer wöchentlichen Schreibzeit. Einblicke in Tagebücher aus Klasse 4 gibt dieser kurze Ausschnitt aus dem Film Klasse Texte! Einblicke aus Klasse 6 erhalten Sie hier. Einladungsschreiben für alle Klassen.

In Autorenrunden mit der ganzen Klasse erfahren Kinder, welche Wirkung ihre Texte in anderen auslösen. Sie denken gemeinsam über das Gelungene ihrer Texte nach und erhalten Tipps für die Überarbeitung. Aus dem Film Klasse Texte! Weitere Fahrpläne für Autorenrunden.

Üben von eigenen Wörtern mit der Wörterklinik (aus dem Film Klasse Texte!) - oder von ausgewählten Wörtern aus einem vorgegebenen Grundwortschatz.

Wörter, die mit dem Übungsverfahren der Wörterklinik geübt wurden, werden in ein alphabetisch gegliedertes Wörterbuch (ABC-Heft) übertragen. Der geübte individuelle Übungswortschatz wird dort gesammelt und steht für weitere Übungen zur Verfügung.
Ein Auszug aus dem Film Klasse Text! 

In der Autorenlesung werden Texte präsentiert, die in der Schreibkonferenz überarbeitet, mit der Text-Korrektur-Karte kontrolliert und ordentlich abgeschrieben wurden. Aus dem Film Klasse Texte!

Einblicke in ein Schreibbuch aus Klasse 6 gibt dieser kurze Ausschnitt aus dem Film Klasse Texte! Einblicke in Tagebücher aus der Grundschule erhalten Sie hier. Einladungsschreiben für alle Klassen.

Schüler überarbeiten ihre selbstverfassten Texte in Schreibkonferenzen. Ein kleiner Ausschnitt aus einer 6. Inklusionsklasse aus dem Film Klasse Texte! Weitere Vorlagen für die Schreibkonferenz.

Üben mit der Rechtschreibbox Jeder arbeitet auf dem eigenen Niveau. Eine Szene aus der Sekundarstufe - diese und Szenen aus der Grundschule finden Sie im Film Klasse Texte!

Mit Tests werden die individuellen Lernvoraussetzungen ermittelt, sodass jeder an seinen eigenen Schwerpunkten arbeiten kann. Ein Trainingsprogramm für das Rechtschreiblernen ab Klasse 5. Ein Filmausschnitt aus dem Film Klasse Texte!

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