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Individuelle Lernwege im Schreiben und Rechtschreiben

Aktualisierung Website

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Mit WORT-BAU-STEIN-EN Strukturen der Schrift erfassen

 wortbausteine alle

Eine Sprache lernt sich besser, wenn man ihre Strukturen durchschaut. Das gilt für den Aufbau des Wortschatzes ebenso wie für die Rechtschreibung. Mit diesen Wortbausteinen bieten Sie den Lernenden im gemeinsamen Unterricht, in Fördermaßnahmen, im DaZ-Unterricht oder auch für das häusliche Üben einen großartigen Fundus. Das ausgeklügelte Material lädt alle Altersstufen immer wieder zum Erproben, Erforschen und Erkennen elementarer Strukturen der Sprache ein! Es stellt die Grundwortschatzarbeit auf eine solide Basis.

Hier geht es zum Material mit Hinweisen zu Erstellung und Einsatz.

Und hier finden Sie einen Film über ein Rechtschreibgespräch, in dem mit Wortbausteinen gearbeitet wird.

Ich verspreche Ihnen: Diese Wortbausteine finden schnell die Aufmerksamkeit!

Ideen für den Unterricht

Zum Schreiben einladen

tagebuch-320

Laden Sie mit einem Brief zum Schreiben in einem Tage- oder Schreibbuch persönlich ein. Eine Idee für alle Jahrgänge - auch für DaZ. Raum geben für Eigenes - und zugleich sinnstiftendes Lernen in der Gruppe initiieren. Nutzen Sie die Texte der Lernenden für die Entwicklung im Schreiben und Rechtschreiben.

Unterricht live - Mini-Film

Rechtschreibgespräch Wort des Tages

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In Zweierteams und im Rechtschreibgespräch mit der Klasse unter Leitung der Lehrerin wird in einem 4. Schuljahr die Rechtschreibung eines Wortes erklärt, indem die Schriftstrukturen sichtbar gemacht werden. Wortbausteine spielen dabei eine wichtige Rolle. 

 

Individuelle Lernwege

„Individuelle Lernwege... wurzeln in der Wertschätzung der individuellen Lebens- und Erfahrungswelt des Kindes und in der Anerkennung seiner individuell ausgeprägten Lernvoraussetzungen, die sich mitunter aus dem Ersten ergeben." 

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