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Startseite Beate Leßmann

Individuelle und gemeinsame Lernwege im Schreiben, Rechtschreiben und Lesen

blume

Herzlich willkommen! Auf meiner Homepage möchte ich Anregungen für individuelle und gemeinsame Wege für das Lernen - in Zeiten von Corona auch für das Distanzlernen zuhause - weitergeben. Sie finden konzeptionelle Hinweise, Beispiele aus der Praxis und Vorlagen, Arbeitsbögen, Tests und andere Materialien für Ihre Praxis. Erleben Sie anhand einer Vielzahl an Filmspots hautnah mit, wie diese Anregungen umgesetzt werden können. Viel Freude beim Stöbern und Umsetzen wünscht Ihnen    signatur

Material Unterricht

Material

Hier finden Sie zu allen Ideen die passenden Arbeitsmittel und Vorlagen für Ihren Unterricht. Für Aus- und Fortbildner/-innen stehen außerdem Präsentationen und Material für Veranstaltungen bereit.

Material downloaden

Netzwerk Praxis

Netzwerk

Für die Weiterentwicklung von Unterricht ist es gut, von und mit anderen zu lernen. Hier finden Sie Adressen von Kollegen/-innen für den direkten  Austausch, für Unterrichtshospitationen und für Fortbildungen an Ihrer Schule.

Sich mit anderen vernetzen

Filme Unterricht

Filme

Kurze Filme aus dem realen Unterricht laden Sie ein, aus der Nähe mitzuerleben, wie Kinder auf individuellen und gemeinsamen Wegen lernen. Interviews mit Kindern geben Einblicke in ihre Gedanken und Lernprozesse.

Unterricht live erleben

 

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Aktuell

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Komm doch, lieber Frühling - Anregungen zur Jahreszeit für alle Jahrgänge:
Texte zum Frühling zum Lesen und gleichzeitigen Mithören, auch für den Lesebeginn (Lese-Hör-Texte),
Lieder zum Lesenlernen durch Mitsingen (Lese-Hör-Texte Lieder),
Verbinden von Grammatik und Ästhetik Blüten gestalten,
Rechtschreibarbeit Frühling

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An typischen Wörtern der deutschen Schriftsprache Strukturen erkennen, entdecken und erarbeiten. Das Set aus Nomen, Verben, Adjektiven, Fürwörtern und kleinen Wörtern ist wie ein kleiner Grundwortschatz für den Anfang und dient als Stütze zum Lesen und Schreiben sowie für Rechtschreibgespräche.
DAS BESONDERE: Die Wortauswahl deckt sich mit der Auswahl der Wörter der neuen Arbeitshefte.

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Endlich: Arbeitshefte, mit denen Sie Schreiben und Rechtschreiben von Anfang an verbinden!
Ich lade Sie herzlich zur Einführungsveranstaltung (online) am 19.4. ein. Hier geht es zur Anmeldung.
In der Online-Veranstaltung erhalten Sie Einblicke in beide Hefte, in ihre Konzeption und ihren Einsatz im Unterricht. Kolleginnen aus der Erprobungsphase stehen für Ihre Rückfragen bereit. Außerdem erhalten Sie grundlegende

  1. Lieder lesen, summen, singen - und dabei Lesen üben
  2. Schreiben und Lesen im Präsenz- und Distanzlernen
  3. GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 322: "Literale Praktiken in der Schule"

Alle aktuellen Beiträge

Schreiben nach Hören - Schreiben nach Gehör - Lesen durch Schreiben

fragen und antworten zur anlauttabelle a4 einzelseitenDa es immer wieder Unsicherheiten und Rückfragen zum "Schreiben nach Gehör" oder "Schreiben nach Hören" gibt, habe ich Informationen zur Arbeit mit einer Anlauttabelle zusammengestellt. In den Ausführungen verbinden sich Perspektiven der Praxis, der Fachdidaktik und der Forschung.

Meine Kurzfassung: Schreiben und Rechtschreiben gehören von Anfang an zusammen! Sie finden hier Argumente für einen Weg, der Kompromisse sucht und Methoden verbindet.

arrow rightFragen und Antworten zur Anlauttabelle (A4, Einzelseiten zum Ausdrucken)

arrow rightFragen und Antworten zur Anlauttabelle (Broschüre A5 zum Ausdrucken)

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