Individuelle und gemeinsame Lernwege im Deutschunterricht
Rechtschreibbox Grundschule
Die Rechtschreibbox für die Grundschule besteht aus drei Kästen (Boxen) mit jeweils ca. 100 Karten. Die insgesamt über 300 Karten bieten zu allen wesentlichen Rechtschreibbereichen umfassendes Trainingsmaterial, teilweise mit unterschiedlichem Umfang und unterschiedlichen orthografiedidaktischen Zugängen.
Die Würde des Menschen: unantastbar!
Mit der Aktion Artikel 1 GG in jedes Klassenzimmer! möchte ich Lehrkräfte anregen, die ersten sechs Worte aus Artikel 1, Absatz 1 des Grundgesetzes (GG) in das eigene Klassenzimmer zu tragen und mit den Lernenden darüber zu sprechen, was „Würde“ meint, was „unantastbar“ heißt, und welche Bedeutung das „Grundgesetz“ hat.
Kostenloses Materialpaket für alle Jahrgänge - zum Weiterleiten. Ideen von Kolleg:innen
Weiterlesen ...Wöchentliche Schreibzeit: Sich in Demokratie einüben
Die wöchentliche Schreibzeit ist ein elementarer Baustein zum Einüben von Demokratie. Hier bildet sich die Stimme jedes Einzelnen - beim Schreiben über individuell bedeutsamen Themen und beim Sprechen über diese Texte. Die Schreibzeit kann man jederzeit einführen. Dafür besorgt man für jede und jeden ein eigenes Tage- bzw. Schreibbuch - ein Buch mit leeren Seiten. Die Lehrkraft lädt mit einem Einladungsschreiben, das sie vorne in jedes Buch klebt, zum Schreiben eigener Texte ein.
Im Downloadbereich finden sich dafür verschiedene Vorlagen.
Leseband bzw. Lesezeit: Konzept und Material für 20 Minuten Leseübung
Mehrfach in der Woche 20 Minuten Leseübungszeiten - so sehen es einige Bundesländer vor, um Basiskompetenzen im Lesen zu fördern.
Mein Konzept für die Klasse oder die ganze Schule:
- Training basaler Kompetenzen und Lesen von Literatur
- Individuelle, kooperative und gemeinsame Lernphasen
- ritualisierter Ablauf
Hilfreiches Werkzeug: Lesepläne
- für die Lehrkraft zur Organisation der 20 Minuten
- für die Lernenden, damit sie wissen, woran sie arbeiten
- zur Dokumentation