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12.3. 2013 (Bad Oldesloe) Studienkreis Schreibkompetenzentwicklung

Der Studienkreis richtet sich an Kollegen/-innen, die regelmäßig freie bzw. individuell bedeutsame Texte schreiben lassen und diese in Autorenrunden im gemeinsamen Unterricht bedenken. Vorkenntnisse in Bezug auf das Modell der "Text-Hand" sind wünschenswert. In der Veranstaltung werden Einblicke in die Auswertung der so angelegten Arbeit vorgestellt und unter Einbeziehung der eigenen Erfahrungen kritisch diskutiert.
Uhrzeit: 15:00 - 18:00 Uhr
Ort: Stadtschule, Salinenstraße 20, Bad Oldesloe
Anmeldung: http://formix.info/DEU1116

17.4.2013 (Berlin)

Das Wissen der Einzelnen und der Gruppe: Rechtschreibgespräche, Autorenrunden (für Multiplikatoren/innen)

18.4.2013 (Berlin) "Klasse Texte!" und Fortbildung Fachleiter/-innen

Filmpräsentation "Klasse Texte!" und Diskussion mit der Filmautorin
Uhrzeit: 12.00 - 15.00 Uhr
Ort: Aula des Berlin-Kollegs, Turmstraße 75, 10555 Berlin
Anmeldung: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!
Informationen zum Film


Schulung für Fachseminarleiter/-innen, Fortbildner/-innen, Multiplikatorinnen zum Thema "Schreibkompetenz"
Uhrzeit: 15.00 - 18.00 Uhr
Anmeldung: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

20.4.2013 (Kiel) Workshops am Landesfachtag Deutsch

AG 5 im Rahmen des Landesfachtags Deutsch: „Vorstellung der Unterrichtsbausteine und Einblicke in den Unterricht in Klasse 4d (Lübeck)" – Filmpräsentation (Teil 1) und Diskussion mit der Filmautorin
Uhrzeit: 11.30 – 13.00 Uhr

AG 29 im Rahmen des Landesfachtags Deutsch: „Schreibzeit in Klasse 4 in Techau", „Schreibzeit in Klasse 6 – Inklusionsklasse in Hamburg" - Filmpräsentation (Teile 2 und 3) und Diskussion mit den beteiligten Lehrkräften und der Filmautorin
Uhrzeit: 14.45 bis 16.15 Uhr

Ort jeweils: Christian-Albrecht-Universität, Olshausenstraße 75, 24118 Kiel
Anmeldung: www.formix.info/DEU0998
Informationen zum Film

27.5.2013 (Aachen)
Fortbildung zum Thema Rechtschreiben für Lehrkräfte von Grundschulen und weiterführenden Schulen
Info: Bildungsbüro Städteregion Aachen, "Lernen vor Ort"

28.5.2013 (Recklinghausen, NRW) "Klasse Texte!" und Fortbildung, Multiplikatorentreffen

Filmpräsentation und Diskussion mit der Filmautorin
Uhrzeit: 15.30 - 18.30 Uhr
Informationen zum Film


Fortbildungsveranstaltung zum Thema des Films
Uhrzeit: 11.00 - 14.30

Treffen für Multiplikatoren/-innen aus NRW (für Kolleginnen in Aus- und Fortbildung)
Uhrzeit: 19.00 bis 20.30 Uhr

Ort und Anmeldung für alle drei Veranstaltungen:
Schulreferat im Kirchenkreis Recklinghausen, Limperstraße 11, 45657 Recklinghausen
Anmeldung: www.schulreferat.eu (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!)

Anfang Juli (Gaars/Inn, Bayern)

Fortbildung zum Thema "Individuell bedeutsames Schreiben"

30.7.2013 (Hamburg) "Klasse Texte!"

Fortbildung im Rahmen der Schulanfangstagung: Schreiben eigener Texte - von Anfang an!
Uhrzeit: 10.00 - 13.00 Uhr
Ort: LI, Felix-Dahn-Straße 3, 20375 Hamburg
Anmeldung: LI Hamburg

Filmpräsentation "Klasse Texte!" im Rahmen der Schulanfangstagung (Schwerpunkt Grundschule) und Diskussion mit der Filmautorin
Uhrzeit: 14.00 bis 17.00 Uhr
Ort: LI, Felix-Dahn-Straße 3, 20375 Hamburg
Anmeldung: LI Hamburg
Informationen zum Film

1.8.2013 (Flensburg)

Filmpräsentation "Klasse Texte!" im Rahmen der Schulanfangstagung und Diskussion mit der Filmautorin
Informationen zum Film

"Klasse Texte!" - "Schreibzeit in Klasse 4"
Filmpräsentation, Diskussion mit der Filmautorin, Planung von Unterrichtsschritten zur Entwicklung von Schreibkompetenzen von Anfang an
Uhrzeit: 11.00 - 13.00
Ort: Universität Flensburg
Anmeldung: IQSH, Eule Flensburg Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

"Klasse Texte!" - "Schreibzeit in einer 6. Inklusionsklasse"
Filmpräsentation, Diskussion mit der Filmautorin, Unterrichtsschritte zur Entwicklung von Schreibkompetenzen zu Beginn der Sekundarstufe I
Uhrzeit: 14.15 - 16.15
Ort: Universität Flensburg
Anmeldung: IQSH, Eule Flensburg Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

 

6./7.9.2013 (Hamburg) "Klasse Texte!"

Filmpräsentation "Klasse Texte!" (Schreibzeit in Klasse 4) im Rahmen der Fachtagung Deutsch und Diskussion mit der Filmautorin
Datum/Uhrzeit: 6.9.2013, 16.45 - 17.45
Ort: LI, Felix-Dahn-Straße 3, 20375 Hamburg
Anmeldung: LI Hamburg
Informationen zum Film

Filmpräsentation "Klasse Texte!" (Schreibzeit in Klasse 6) im Rahmen der Fachtagung Deutsch (Schwerpunkt Sekundarstufe) und Diskussion mit der Filmautorin, der Klassenlehrerin und ggfs. beteiligten Schülern/-innen
Datum/Uhrzeit: 7.9.2013, 10.00 - 11.30 Uhr und 12.00 - 13.30 Uhr
Ort: LI, Felix-Dahn-Straße 3, 20375 Hamburg
Anmeldung: LI Hamburg
Informationen zum Film

Die Würde des Menschen: unantastbar!

Mit der Aktion Artikel 1 GG in jedes Klassenzimmer! möchte ich Lehrkräfte anregen, die ersten sechs Worte aus Artikel 1, Absatz 1 des Grundgesetzes (GG) in das eigene Klassenzimmer zu tragen und mit den Lernenden darüber zu sprechen, was „Würde“ meint, was „unantastbar“ heißt, und welche Bedeutung das „Grundgesetz“ hat.

Kostenloses Materialpaket für alle Jahrgänge - zum Weiterleiten. Ideen von Kolleg:innen

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Wöchentliche Schreibzeit: Sich in Demokratie einüben

Die wöchentliche Schreibzeit ist ein elementarer Baustein zum Einüben von Demokratie. Hier bildet sich die Stimme jedes Einzelnen - beim Schreiben über individuell bedeutsamen Themen und beim Sprechen über diese Texte. Die Schreibzeit kann man jederzeit einführen. Dafür besorgt man für jede und jeden ein eigenes Tage- bzw. Schreibbuch - ein Buch mit leeren Seiten. Die Lehrkraft lädt mit einem Einladungsschreiben, das sie vorne in jedes Buch klebt, zum Schreiben eigener Texte ein.
Im Downloadbereich finden sich dafür verschiedene Vorlagen.

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Leseband bzw. Lesezeit: Konzept und Material für 20 Minuten Leseübung

Mehrfach in der Woche 20 Minuten Leseübungszeiten - so sehen es einige Bundesländer vor, um Basiskompetenzen im Lesen zu fördern.

Mein Konzept für die Klasse oder die ganze Schule:

  • Training basaler Kompetenzen und Lesen von Literatur
  • Individuelle, kooperative und gemeinsame Lernphasen
  • ritualisierter Ablauf

 

Hilfreiches Werkzeug: Lesepläne

  • für die Lehrkraft zur Organisation der 20 Minuten
  • für die Lernenden, damit sie wissen, woran sie arbeiten
  • zur Dokumentation
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Netzwerk Praxis

Netzwerk

Für die Weiterentwicklung von Unterricht ist es gut, von und mit anderen zu lernen. Hier finden Sie Adressen von Kollegen/-innen für den direkten  Austausch, für Unterrichtshospitationen und für Fortbildungen an Ihrer Schule.

Sich mit anderen vernetzen

Material Unterricht

Material

Hier finden Sie zu allen Ideen die passenden Arbeitsmittel und Vorlagen für Ihren Unterricht. Für Aus- und Fortbildner/-innen stehen außerdem Präsentationen und Material für Veranstaltungen bereit.

Material downloaden

Filme Unterricht

Filme

Kurze Filme aus dem realen Unterricht laden Sie ein, aus der Nähe mitzuerleben, wie Kinder auf individuellen und gemeinsamen Wegen lernen. Interviews mit Kindern geben Einblicke in ihre Gedanken und Lernprozesse.

Unterricht live erleben

 

Schreiben nach Hören - Schreiben nach Gehör - Lesen durch Schreiben

fragen und antworten zur anlauttabelle a4 einzelseiten

Da es immer wieder Unsicherheiten und Rückfragen zum "Schreiben nach Gehör" oder "Schreiben nach Hören" gibt, habe ich Informationen zur Arbeit mit einer Anlauttabelle zusammengestellt. In den Ausführungen verbinden sich Perspektiven der Praxis, der Fachdidaktik und der Forschung.

Meine Kurzfassung: Schreiben und Rechtschreiben gehören von Anfang an zusammen!
Sie finden hier Argumente für einen Weg, der Kompromisse sucht und Methoden verbindet.

arrow rightFragen und Antworten zur Anlauttabelle (Ausdruck als A4-Einzelseiten oder als A5-Broschüre)

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