Startseite Beate Leßmann

Wer Schwierigkeiten beim Lernen der Rechtschreibung hat, braucht Arbeitsweisen, die das Lernen erleichtern. Dazu gehören die grundlegenden Arbeitstechniken des Rechtschreiblernens:

  • Abschreiben
  • Nachschlagen im Wörterbuch oder Duden
  • Texte eigenständig korrigieren

Das Erlernen der Arbeitstechnik Abschreiben unterstützt u.a. das Wortschatzlernen - hilft gutes Abschreiben doch, das zu übende Wort in einzelne Segmente zu zerlegen und Strukturelemente der Schriftsprache zu verinnerlichen. Ein solches denkendes Abschreiben fordert höchste Konzentration.

Die Arbeitshefte "Große und kleine Tricks" beinhalten einen kleinschrittigen Kurs zum Erlernen der Arbeitstechnik Abschreiben.

Wer beim Schreiben keine Unsicherheiten spürt und nicht merkt, dass er Fehler macht, benötigt Arbeitsweisen, mit denen er nach dem Schreiben die Rechtschreibung in den Blick nimmt, um sich selbst zu korrigieren - und dadurch Rechtschreibwissen aufzubauen. Das Nachschlagen im Wörterbuch und Wege der eigenständigen Textkorrektur sind dafür hilfreich

Wer diese Techniken nutzen möchte, braucht ein Gespür für die Richtigschreibung, denn ohne Zweifel würde er nicht auf die Idee kommen, das Wörterbuch zu benutzen. Die Text-Korrektur-Karte (TKK), auf der die Arbeitstechniken zusammengefasst sind, stellt dafür u.a. eine wichtige Hilfe dar:

Mit dem sogenannten "Rückwärtskorrigieren" erhält der Schreiber eine Strategie, eigene Fehler zu entdecken. Beim Schritt des "Vorwärtskorrigieren" wird er angehalten, auf die Sinnhaftigkeit des Satzes zu achten und ggf. ausgelassene Wörter oder Brüche zu erkennen. Auf der Karte findet er weitere Hinweise zum Erspüren von Unsicherheiten und zum Korrigieren von Fehlern.

Arbeitshefte "Große und kleine Tricks", Text-Korrektur-Karten (TKK) erhältlich im Dieck-Verlag:
Große und kleine Tricks 1, A4
Große und kleine Tricks 1, A5
Große und kleine Tricks 2, A4
Große und kleine Tricks 2, A5
Text-Korrektur-Karten (30 Stück) Grundschule
Text-Korrektur-Karten (30 Stück) Sekundarstufe

Abschreiben lernen - Übung
Große und kleine Tricks - Arbeitsheft 1 zum Üben der Arbeitstechniken
Große und kleine Tricks - Arbeitsheft 2
Mit der TKK Texte korrigieren lernen
Nachschlagen im Wörterbuch
Große und kleine Tricks - Arbeitsheft 1, Seite 6

Die Würde des Menschen: unantastbar!

Mit der Aktion Artikel 1 GG in jedes Klassenzimmer! möchte ich Lehrkräfte anregen, die ersten sechs Worte aus Artikel 1, Absatz 1 des Grundgesetzes (GG) in das eigene Klassenzimmer zu tragen und mit den Lernenden darüber zu sprechen, was „Würde“ meint, was „unantastbar“ heißt, und welche Bedeutung das „Grundgesetz“ hat.

Kostenloses Materialpaket für alle Jahrgänge - zum Weiterleiten. Ideen von Kolleg:innen

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Ich lieb den Frühling ... - Anregungen für den Unterricht

Anregungen für alle Jahrgänge
Blütenzauber: Blüten gestalten und mit der Arbeit an Nomen und Schiebewörtern verbinden,
Frühlingshafte Lese-Hör-Texte (und Lieder) zum Lesen und gleichzeitigen Mithören (bzw. Mitsingen)
Leselisten für Lesebeginn, LRS, DaZ
Rechtschreibung integrieren: Rechtschreibgespräche und Wortschatzarbeit, Überprüfen: Rechtschreibarbeit "Ich lieb den Frühling ..."

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Leseband bzw. Lesezeit: Konzept und Material für 20 Minuten Leseübung

Mehrfach in der Woche 20 Minuten Leseübungszeiten - so sehen es einige Bundesländer vor, um Basiskompetenzen im Lesen zu fördern.

Mein Konzept für die Klasse oder die ganze Schule:

  • Training basaler Kompetenzen und Lesen von Literatur
  • Individuelle, kooperative und gemeinsame Lernphasen
  • ritualisierter Ablauf

 

Hilfreiches Werkzeug: Lesepläne

  • für die Lehrkraft zur Organisation der 20 Minuten
  • für die Lernenden, damit sie wissen, woran sie arbeiten
  • zur Dokumentation
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Netzwerk Praxis

Netzwerk

Für die Weiterentwicklung von Unterricht ist es gut, von und mit anderen zu lernen. Hier finden Sie Adressen von Kollegen/-innen für den direkten  Austausch, für Unterrichtshospitationen und für Fortbildungen an Ihrer Schule.

Sich mit anderen vernetzen

Material Unterricht

Material

Hier finden Sie zu allen Ideen die passenden Arbeitsmittel und Vorlagen für Ihren Unterricht. Für Aus- und Fortbildner/-innen stehen außerdem Präsentationen und Material für Veranstaltungen bereit.

Material downloaden

Filme Unterricht

Filme

Kurze Filme aus dem realen Unterricht laden Sie ein, aus der Nähe mitzuerleben, wie Kinder auf individuellen und gemeinsamen Wegen lernen. Interviews mit Kindern geben Einblicke in ihre Gedanken und Lernprozesse.

Unterricht live erleben

 

Schreiben nach Hören - Schreiben nach Gehör - Lesen durch Schreiben

fragen und antworten zur anlauttabelle a4 einzelseiten

Da es immer wieder Unsicherheiten und Rückfragen zum "Schreiben nach Gehör" oder "Schreiben nach Hören" gibt, habe ich Informationen zur Arbeit mit einer Anlauttabelle zusammengestellt. In den Ausführungen verbinden sich Perspektiven der Praxis, der Fachdidaktik und der Forschung.

Meine Kurzfassung: Schreiben und Rechtschreiben gehören von Anfang an zusammen!
Sie finden hier Argumente für einen Weg, der Kompromisse sucht und Methoden verbindet.

arrow rightFragen und Antworten zur Anlauttabelle (Ausdruck als A4-Einzelseiten oder als A5-Broschüre)

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