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Individuelle und gemeinsame Lernwege im Schreiben, Rechtschreiben und Lesen

blume

Herzlich willkommen! Auf meiner Homepage möchte ich Anregungen für individuelle und gemeinsame Wege für das Lernen - in Zeiten von Corona auch für das Distanzlernen zuhause - weitergeben. Sie finden konzeptionelle Hinweise, Beispiele aus der Praxis und Vorlagen, Arbeitsbögen, Tests und andere Materialien für Ihre Praxis. Erleben Sie anhand einer Vielzahl an Filmspots hautnah mit, wie diese Anregungen umgesetzt werden können. Viel Freude beim Stöbern und Umsetzen wünscht Ihnen    signatur

Distanzlernen bleibt Thema. Hier finden Sie Vorschläge für das Lernen zuhause, das nicht im Bearbeiten von Bögen stecken bleibt. Denn Lernen in Distanz benötigt wie Lernen in Präsenz das Miteinander. Es braucht Austausch und Reflexion, und dies nicht nur mit Erwachsenen, sondern mit Gleichaltrigen - digital oder per Telefon. Wenn Sie die folgenden Anregungen im Präsenzlernen initiieren, profitieren Sie und die Lernenden im Distanzlernen davon.


Lesen

Lesefähigkeiten fördern - basales  Lesetraining

Bücher lesen, sich mit der Lektüre auseinandersetzen

Vorlesen üben

  • einen Text frei wählen (Gedicht, Märchen ...) und gut vortragen üben (Lesetexte)
  • den Vortrag mit dem Handy aufnehmen (Sprachmemo) und auf einer Plattform der Klasse zur Verfügung stellen (Erklärvideo zum Versenden)

Lesestrategien trainieren

  • Kurs Lesestrategien (3 Teile, Download) zum besseren Verständnis von erzählenden und informierenden Texten (Sch. wählen selbst Texte aus, oder: Texte auf einer Plattform zur Verfügung stellen), ggf. Austausch in einer Videokonferenz
  • Leporello (Download): zu zweit einen gemeinsamen Text bearbeiten (telefonisch oder digital/Video)

An Texten arbeiten - von den großen Autoren für das eigene Schreiben lernen

  • Textarbeit, z.B. "Von den großen Autoren und Autorinnen lernen" (Download) - Lesen eines Buches und daraus Anregungen für die Textproduktion ziehen
  • Profikurs zur Arbeit an Texten mit der Text-Hand (Download)

Schreiben

Regelmäßig eigene Texte schreiben

  • in einem Tage- oder Schreibbuch schreiben, was einem wichtig ist (s. Einladungsschreiben Tage-/Schreibbuch) (Download)
  • ggf. zu zweit einen Text schreiben (telefonisch, digital)

Über Texte beraten

  • wöchentlich einmal einem Mitschüler oder einer Mitschülerin einen Text vorstellen und gemeinsam darüber beraten (Schreibberatung)
  • falls Autorenrunden bekannt sind: diese in kleinen Gruppen durchführen, gilt auch für Schreibkonferenzen

Eine gemeinsame Veröffentlichung initiieren

  • statt "Beste-Texte-Hefte" eine Veröffentlichung "Texte in Corona-Zeiten" anstoßen - jede/r trägt einen Text dazu bei
  • überarbeitete Texte mit dem Handy aufnehmen (Sprachmemo) und auf eine gemeinsame Plattform stellen (s. Hörtexte)

Rückmeldung zur Schreibzeit im digitalen Unterricht (Videokonferenzen u.a.) und konkrete (auch technische) Hilfestellungen s.Link Padlet von Claudia Hack (dort Unterrichtsbeispiele Deutsch / Schreibzeit)

Rückmeldung zum Schreiben im Homeschooling

Rechtschreiben

An Wörtern üben

  • Häufig vorkommende Wörter richtig schreiben üben (Download Blitzlesen (bitte Dateien "mit Merkstellen" wählen), die Höraufnahme zum Selbstdiktat nutzen)
  • aus Texten der Schülerinnen und Schüler individuelle Lernwörter zurückmelden und - falls vorhanden - in der Wörterklinik / Computer-Lernkartei zuhause üben (alternativ geht es auch mit einem Bogen Papier, auf den links die Wörter korrekt geschrieben werden, die zum Üben umgeknickt werden - wei bei Stadt-Land-Fluss täglich weiterfalten)

Über Schreibweisen nachdenken

Material Unterricht

Material

Hier finden Sie zu allen Ideen die passenden Arbeitsmittel und Vorlagen für Ihren Unterricht. Für Aus- und Fortbildner/-innen stehen außerdem Präsentationen und Material für Veranstaltungen bereit.

Material downloaden

Netzwerk Praxis

Netzwerk

Für die Weiterentwicklung von Unterricht ist es gut, von und mit anderen zu lernen. Hier finden Sie Adressen von Kollegen/-innen für den direkten  Austausch, für Unterrichtshospitationen und für Fortbildungen an Ihrer Schule.

Sich mit anderen vernetzen

Filme Unterricht

Filme

Kurze Filme aus dem realen Unterricht laden Sie ein, aus der Nähe mitzuerleben, wie Kinder auf individuellen und gemeinsamen Wegen lernen. Interviews mit Kindern geben Einblicke in ihre Gedanken und Lernprozesse.

Unterricht live erleben

 

Schreiben nach Hören - Schreiben nach Gehör - Lesen durch Schreiben

fragen und antworten zur anlauttabelle a4 einzelseitenAktualisierte Fassung 2021

Da es immer wieder Unsicherheiten und Rückfragen zum "Schreiben nach Gehör" oder "Schreiben nach Hören" gibt, habe ich Informationen zur Arbeit mit einer Anlauttabelle zusammengestellt. In den Ausführungen verbinden sich Perspektiven der Praxis, der Fachdidaktik und der Forschung.

Meine Kurzfassung: Schreiben und Rechtschreiben gehören von Anfang an zusammen!
Sie finden hier Argumente für einen Weg, der Kompromisse sucht und Methoden verbindet.

arrow rightFragen und Antworten zur Anlauttabelle (Ausdruck als A4-Einzelseiten oder als A5-Broschüre)

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