Ein Artikel von mir zum Erwerb und zur Überprüfung von Schreibkompetenzen - jenseits der klassischen Aufsatzerziehung. Die Anregungen beziehen sich auf Textprodukte und Schreibprozesse, auf abfragbares Wissen ebenso wie auf metakognitives Wissen. Dabei werden schriftliche wie mündliche Wege der Überprüfung vorgestellt. Für die schriftliche Leistungsüberprüfung enthält der Materialteil einen Test, in dem Überarbeitungsfähigkeiten überprüft werden.
Link zu dieser Ausgabe von Grundschule Deutsch Velber Verlag