2011

lessmann gsu deutsch 3 2011

Leßmann, Beate, Vom roten Faden zum Textgewebe. Mit der „Text-Hand" eigene Texte bedenken, überarbeiten und planen lernen.
In: Grundschulunterricht Deutsch 3/2011, S. 25 – 29.


lessmann gsu deutsch 3 2011 material

Leßmann, Beate, Vom roten Faden zum Textgewebe. Arbeitsblätter und Materialien.
In: Grundschulunterricht Deutsch 3/2011, S. 39 - 45.

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2010

Leßmann, Beate, Individuell bedeutsames Schreiben als Grundlage von Schreibkompetenzentwicklung.
In: Jantzen, Christoph/Merklinger, Daniela (Hg.): Lesen und Schreiben: Lernerperspektiven und Könnenserfahrungen, Fillibach Freiburg/Br. 2010, S. 81 – 113.

2009

Leßmann, Beate, Rechtschreiben – den Texten zuliebe.
In: Grundschule Deutsch 22/2009, S. 7 - 11. Artikel, Material (Hefte: „Rechtschreiben lernen in den Klassen 1, 2" und 3, 4 für Schüler und Eltern auf CD) und Plakat „Rechtschreiben lernen" für den Klassenraum.

2008

lessmann schreibgeheimnise in texten gsd 19 2008

Leßmann, Beate, „Schreibgeheimnisse" in Texten entdecken und ergründen.
In Grundschule Deutsch 20/2008, S. 14 – 17. (Artikel und Material auf der CD)

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lessmann gsu 02 deutsch material extra

Leßmann, Beate, Schreiben – kreativ und kooperativ. Anregungen für unterschiedliche Kontexte.
In: Grundschulunterricht Deutsch 2/2008, S. 1 - 24 (Artikel und Materialteil)

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lessmann methodisch sinnvoll abschreiben grundschulzeitschrift 211 46 49

Leßmann, Beate, „Methodisch sinnvoll abschreiben".
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 211/2008, S: 46 – 49 (Artikel und Material).

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2006

Leßmann, Beate, Beispiele für einen kompetenzorientierten Unterricht.
In:Lankes, E.-M./Leßmann, B./Wietzke, F.: Kompetenzorientierter Unterricht. Bildungsstandards im Fach Deutsch für das Ende der Primarstufe.
IQSH (Institut für Qualitätsentwicklung in SH)/Kiel 2006, S. 33-50.

lessmann gsu 08 2006 lesejournal


Leßmann, Beate, Lesejournal oder Lesetagebuch? – Anregungen für offene Lesezeiten.
In Grundschulunterricht 7-8/2006, S. 39-44 und Materialteil S. 1–16.

lessmann gsu 08 2006 lesejournal material

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lessmann wie woerter der kinder zu uebungswoertern werden grundschulzeitschrift 137 s 20 23

Leßmann, Beate, Wie Wörter der Kinder zu Übungswörtern werden.
In: Sammelband Grundschulzeitschrift (Neuabdruck von 2000).


2005

hoffnung tod kreuz

Leßmann, Beate, Hoffnung, die den Tod durchkreuzt, Passion und Ostern mit Bildern erzählen.
In: Grundschule Religion 10/2005, S. 6 – 8.

Leßmann, Beate, Bildkarten und Ostererzählung – Materialteil zum Themenheft „Ostern: Kreuz und Auferstehung".
In: Grundschule Religion 10/2005.


2004

lessmann elterntag im ersten schuljahr grundschulzeitschrift 2004 171 Seite 1

Leßmann, Beate, Elterntag im 1. Schuljahr. Mit Portfolios individuelle Lernerfolge präsentieren.
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 17/2004, S: 51 - 53.

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lessmann diktate ohne ende grundschulunterricht 4 2004

Leßmann, Beate, Diktate - ohne Ende? Schritte zur endgültigen Verabschiedung des traditionellen Diktates.
In: Grundschulunterricht 4/2004, S. 33 - 39.

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lessmann ins tagebuch schreiben macht spass gsu 2004

Leßmann, Beate, "Ins Tagebuch schreiben macht Spaß" - Regelmäßiges individuelles Schreiben als Grundlage für Schreib- und Rechtschreiblernprozesse.
In: Grundschulunterricht 9/2004, S. 23 – 45.

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Leßmann, Beate, Erinnern statt Vergessen!! Das Thema "Judenverfolgung" in der Grundschule! - erörtert am Beispiel eines Unterrichtsvorschlags zum 9. November.
In: Kaiser, A./Pech, D. (Hrsg.): Basiswissen Sachunterricht (6 Bd.),
Schneider-Verlag Baltmannsweiler 2004, S. 208 – 216.

Leßmann, Beate, Kinderbibeln - die Qual der Wahl?!
In: Grundschule Religion 7/2004, S. 30 – 32.


2003

du bist sonne und waermst mich 1 p1

Leßmann, Beate, "Du bist Sonne und wärmst mich!" - In Bildern der Psalmen Trost und Hoffnung finden.
In: Grundschule Religion 4/2003, S. 20 bis 23.


2002

Leßmann, Beate, "Ich finde aber, dass..." Gesprächskultur: persönlichkeitsstärkend!
In: Grundschulunterricht I/2002, S. 20 - 24.


2001

Leßmann, Beate, "Mein Herz klopft wie verrückt!" - Kirchenentdeckungen mit Kindern. Erfahrungen in Recklinghausen.
In: Arbeitsgruppe Protestantismus und Kultur in der EkvW (Hg.), Kirche und Kultur: Materialheft zur Kulturarbeit in der Evangelischen Kirche von Westfalen, 2001.

Leßmann, Beate, Alternatives Üben verlangt alternative Materialien. Die Entwicklung einer fehlerorientiert aufgebauten Rechtschreibkartei.
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 144/2001, S. 44 - 47.

lessmann rechtschreiben lernen an eigenen texten grundschulzeitschrift 144 18 20

Leßmann, Beate, Rechtschreibenlernen an eigenen Texten.
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 144/2001, S. 18 - 20.

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lessmann ellis uebungsspiel grundschulzeitschrift 144 material

Leßmann, Beate, Ellis Übungsspiele.
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 144/2001, S. 23 – 39 (Materialteil).

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2000

Leßmann, Beate, Persönlichkeit stärken. Zur Ausbildung und Begleitung von Lehrerinnen und Lehrern.
In: Büttner, Chr./Schwichtenberg, E. (Hg.), Brutal und unkontrolliert. Schülergewalt und Interventionsmöglichkeiten in der Grundschule,
Beltz Verlag Weinheim/Basel 2000, S. 148 – 166.

Leßmann, Beate, Von Igelshäuten, Stacheln und Aussatz – Verwandlung durch Annahme, Unterrichtsentwurf für die Primarstufe.
In: Reinhard Veit (Hg.), HEILUNG, Annehmen – Ermutigen – Aufrichten, AV-Religion Iserlohn 2000, S. 4 – 27.

wenn blaetter fallen mit kindern ueber tod und trauer nachdenken grundschulunterricht 9 2000 1


Leßmann, Beate, Wenn Blätter fallen... Mit Kindern über Tod und Trauer nachdenken.
In: Grundschulunterricht 9/2000, S. 33 – 37.

Leßmann, Beate, Kirche als Lern- und Erfahrungsort.
In: ru intern, Informationen für evangelische Religionslehrerinnen und –lehrer in Westfalen und Lippe, S. 10 – 13.

lessmann wie woerter der kinder zu uebungswoertern werden grundschulzeitschrift 137 s 20 23

Leßmann, Beate, Wie Wörter der Kinder zu Übungswörtern werden.
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 137/2000, S. 20 – 23.

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lessmann woerter erforschen woerter ueben grundschulzeitschrift 137 material

Bartnitzky, Horst/Brinkmann, Erika/Leßmann, Beate, Wörter erforschen – Wörter üben.
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 137/2000 (Materialteil).

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1997

Leßmann, Beate, Mit allen Sinnen – Wahrnehmung von Natur im sinnenhaft gestalteten, fächerübergreifenden Unterricht.
In: Grundschulunterricht 2/1997, S. 13 – 17.


1994

Leßmann, Beate, Geborgen in guten Händen. Kinder begegnen dem Symbol „Hand".
In: Pädagogisch-Theologisches Institut der Evangelischen Kirche im Rheinland (Hg.), Religionsunterricht, Materialien und Entwürfe für den Religionsunterricht in der Primarstufe, Bonn/Bad Godesberg 1994.

1993

lessmann der wintervogel gsz 61 1993

Leßmann, Beate, Der Wintervogel. Eine gemeinsame Phantasiereise als Auslöser für individuelles Schreiben.
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 61/1993 (Themenheft Schreibkonferenzen"), S. 27 – 29.

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Leßmann, Beate, Erinnern statt Vergessen. Anregungen für den Unterricht zur Erinnerung an den Progrom vom 9. November 1938.
In: DIE GRUNDSCHULZEITSCHRIFT 64/1993, S.26 – 29.


1990

Leßmann, Beate /Barnikol, Horst-Martin, Skapelsens Människa Som Guds Avbild. Om grundstrukturen i John Wesleys teologiska antropologi,
In: TRO & LIV Nr. 1(1990), Jahrgang 49, S. 23 – 36. (Auszüge der Schriftlichen Hausarbeit im Rahmen der Ersten Staatsprüfung für das Lehramt für die Primarstufe, Fachbereich Evangelische Theologie: „Der Mensch als Bild Gottes in der Theologie John Wesleys", übersetzt ins Schwedische von Rune Larsson)

 

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